[Rezension] Schlüsselkompetenzen im Hochschulstudium von Detlef Ufert

Titel: Schlüsselkompetenzen im Hochschulstudium
Autor: Detlef Ufert (Hg.)
Genre: Sachbuch
Erscheinungsdatum: 18.02.2015
Seiten: 278
Verlag: utb
Format: Taschenbuch
ISBN-13: 978-3825241407
Originalpreis: 19,99€

Kurzbeschreibung: Seit Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge sind an vielen Universitäten und Hochschulen Lehrangebote für Schlüsselkompetenzen entstanden, zum Teil basierend auf abgestimmten Konzepten, meist aber ausgerichtet an den jeweiligen örtlichen Gegebenheiten und Möglichkeiten. Gleichzeitig besteht jedoch bei Lehrenden und Einrichtungen oft auch Unsicherheit, was die Inhalte derartiger fachübergreifender Studienanteile sein und wie diese didaktisch vermittelt werden sollten. Die Autoren legen ein Konzept für die Strukturierung des fachübergreifenden Schlüsselkompetenzstudiums vor, indem sie vier Lernräume definieren: Selbstkompetenz, sozial-kommunikative Kompetenz, Sachkompetenz und gesellschaftliche Kompetenz. Neben der theoretischen Fundierung bieten die Autoren in allen Bereichen Lehrveranstaltungsbeispiele und didaktische Anwendungsmöglichkeiten.

Meinung:
Rein typographisch kommt das Buch eher schlicht daher und konzentriert sich lieber auf den Inhalt als aufwendiges Design. Die Schlichtheit fand ich überwiegend positiv, an manchen Stellen hätte ich mir aber gewünscht, dass vor allem auf bessere Leserlichkeit gesetzt wird. Der Inhalt besteht vor allem aus langen Textabschnitten, bei denen man bei längerem Lesen durchaus an Konzentration einbüßen muss. So wäre es durchaus wünschenswert gewesen, wenn vielleicht ein bisschen mehr Farbe und Formatierungen mit eingeflossen wären. An sich kann man aber nicht meckern. Die Kurzbeschreibung auf der Rückseite ist etwas verwirrend, weil nicht ganz klar wird, ob das Buch nun eher für Studierende oder Lehrende – oder beide – konzipiert wurde. 

Inhaltlich bin ich gespaltener Meinung. Das Buch gibt gute Ideen für mögliche Lehrveranstaltungen zum Thema Schlüsselkompetenzen und geht auch exakt auf die Fähigkeiten ein, die man sich aneignen sollte und welche Schlüsselkompetenzen es dabei gibt. Man kann durchaus sagen, dass hier die nötigsten Informationen darüber zusammengetragen wurden. Der immer gleiche Aufbau pro Kapitel ist hier auch hilfreich, um sich immer sofort zurechtzufinden. Aus Studentensicht fand ich das Buch wiederum etwas mager. Man erfährt viel über die Schlüsselkompetenzen, die im Berufsleben wichtig sein können, aber ich persönlich hätte mir gewünscht, dass noch etwas näher besprochen wird wie Studenten sich diese aneignen können. Ein typisches Kapitel ist aufgebaut, indem zuerst darüber gesprochen wird, inwiefern die jeweilige Kompetenz in verschiedenen Bereichen von Bedeutung ist, dann kommt eine kurze Definition und schließlich wird auf die Fähigkeiten, die man damit erwerben kann, die Wissenselemente, Strategien und beispielhafte Lehrveranstaltungen eingegangen. Dabei wird noch einmal besonders eine exemplarische Lehrveranstaltung beschrieben, wobei dies vor allem für Lehrende von Interesse sein dürfte. Als Studentin konnte ich herauslesen, warum die Schlüsselkompetenzen wichtig sind, aber im Endeffekt hätte ich mir gewünscht, dass man mehr darüber erfährt, für welche Berufszweige welche Schlüsselkompetenzen besonders von Bedeutung sind. Es gibt zwar ein kleines Kapitel am Ende des Buches dazu, aber das ist sehr allgemein und spärlich gehalten und wird im Grunde nur durch eine Abbildung erklärt. 

Der Schreibstil war für ein wissenschaftliches Buch angemessen, auch wenn für meinen Geschmack zu viele Fachbegriffe und trockene Sprache verwendet werden, die das Lesen etwas anstrengender machen. Es gab auch einige Stellen, an denen die Aktualität der Quellen etwas zu wünschen übrig lässt, gerade bei einem solchen Thema, das auf aktuelle Informationen setzt. 

Fazit:
Im Allgemeinen war das Buch sehr aufschlussreich und durchaus gewinnbringend, auch wenn es an der einen oder anderen Stelle Mängel aufweist. Als erste grobe Lektüre über Schlüsselkompetenzen ist es auf jeden Fall gut geeignet, um sich damit der Materie näher vertraut zu machen, aber für detailliertere Informationen sollte man andere Quellen zurate ziehen.

Gesamt: 3/5

Inhalt: 4/5
Gestaltung: 3/5
Schreibstil: 3/5
Preis/Leistung: 3/5